Esta tabla proporciona metadatos para el indicador real disponible a partir de las estadísticas de Aragón más cercanas al correspondiente indicador global de SDG. Tenga en cuenta que incluso cuando el indicador global de ODS esté totalmente disponible a partir de las estadísticas de Aragón, se debe consultar esta tabla para obtener información sobre la metodología nacional y otra información de metadatos específicos de Aragón.
| Objetivo |
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. |
|---|---|
| Meta |
Meta 4.2: De aquí a 2030, asegurar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria. |
| Indicador |
Indicador 4.2.2: Tasa de participación en el aprendizaje organizado (un año antes de la edad oficial de ingreso en la enseñanza primaria), desglosada por sexo. |
| Series |
Serie 4.2.2.1: Tasa neta de escolarización a los 5 años. |
| Actualización de metadatos |
14-05-2022 |
| Organización |
Instituto Aragones de Estadistica (IAEST) |
| Correo electrónico de contacto |
iaest@aragon.es |
| Unidad de medida |
Serie 4.2.2.1: Porcentaje. |
| Fuentes de datos |
Serie 4.2.2.1: Estadística de enseñanzas no universitarias, Ministerio de Educación y Formación Profesional. |
| Calendario de recopilación de datos |
Anualmente |
| Calendario de publicación de datos |
Durante el primer trimestre del año |
| Validación |
Grupo de las oficinas centrales de estadística de las Comunidades Autónomas (OCECAS) |
| Datos actualizados por última vez | 18 de Jul de 2024 |
| Metadatos actualizados por última vez | 18 de Jul de 2024 |